Öğretmenlerin, öğretmen adaylarının ve öğretim elemanlarının öğretim teknolojilerini bilmeleri ve uygulamaları gerekmektedir. Günümüzde teknoloji destekli ve temelli öğretim tasarımları ve uygulamaları giderek çeşitlenmektedir. Her eğitimci ve öğretmen adayının öğretim teknolojilerini tanıma, önemini kavrama ve uygulama becerilerine sahip olması beklenmektedir. Yeni neslin öğrenme öğretme süreçlerini yakalamak ve geliştirmek her eğitimcinin sahip olması gereken bir yeterliliktir. Uluslararası yeterlilikler çerçeveleri ve “Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi” içerisinde teknolojik ve dijital yeterlilik önemli bir yer tutmaktadır. Bu nedenle gerek öğretmenlerin ve öğretim elemanlarının hizmet içi eğitimlerinde gerekse öğretmen yetiştirme programlarında Öğretim Teknolojisi alanı teori ve uygulaması ile önemli bir yer tutmaktadır. Bu kitap, mevcut öğretmenler ve tüm eğitimciler için eğitim yaşantıları ile hizmet içi eğitimlerde ve öğretmen yetiştirme programlarında meslek bilgisi dersleri içinde yer alan Öğretim Teknolojisi dersi için kaynak olarak hazırlanmıştır. Bu nedenle mevcut çalışan öğretmenler, öğretmen adayları ve öğretim elemanları için bir el kitabı niteliğindedir. Kitabın bölümlerinde öğretim teknolojisi kavramından başlanarak, öğretim tasarım ve teknolojisi modelleri, öğretim materyalleri, dijital öğretim materyalleri, dijital öykü ve kavram haritası uygulamaları, öğretim tasarımında mobil öğrenme ve uygulamaları, ters yüz sınıf modeli ve uygulamaları, internet temelli öğrenme, web siteleri ve web macerası, artırılmış gerçeklik ve uygulamaları, sosyal medya, eğitimde kullanılan oyunlaştırma araçları, üç boyutlu sanal dünyalar ve kodlama gibi teknolojilerin eğitimde kullanılmasına yönelik diğer güncel yaklaşımlar yer almaktadır.