Öğretmenlik, bir ulusun ve ülkenin geleceğini hazırlama sorumluluğu önemli ve özel bir uzmanlık alanıdır. Öğretmenlik mesleğinin genel olarak üç yeterlilik alanından sözedilebilir: Alan bilgisi, genel kültür ve pedagojik formasyon. Bu nedenle, eğitim sistemleri iyi bir matematikçi değil, matematik öğretmeni; fizikçi değil, fizik öğretmeni; biyolog değil, biyoloji öğretmeni; tarihçi değil, tarih öğretmenine gereksinim duymaktadırlar. Burada bir matematik öğretmenini matematikçiden farklı kılan, öğretmenin pedagojik formasyona sahip olmasıdır. Bir alan ve ders olarak eğitim piskolojisi ağırlıklı olarak pedagojik formasyon içerisinde yer almaktadır. Ne kadar yeterli alan bilgisine sahip olursa olsun, eğitim piskolojisi dersi almamış, çocuk ve ergen piskolojisinden anlamayan, bireysel farklılıkları dikkate almayan, üstün ve zayıf yönleriyle öğrencilerini yeterince tanıyamayan, iletişim becerisis kazanmamış kimselerin iyi bir eğitici olmaları beklenemez.