Bu kitabın asıl amacı eğitim ile, Türk Eğitim Sistemi ile yeni tanışan öğrencilere temel bilgiler vermektir. Fakat bununla birlikte bu kitap öğrencinin Osmanlı Türk toplumsal değişim modernleşme süreci içinde modern eğitimin nasıl ortaya çıktığını, modern eğitimin toplumsal değişim süreci içinde nasıl bir rol üstlendiğini öğrencinin görmesini; Türk eğitim sisteminin hangi düşünsel temeller üstünde, nasıl şekillendiğini öğrencinin bütüncül bir biçimde kavramasını; sistemin kendine özgü gelişme serüveni içinde ortaya çıkan belli başlı sorun alanlarını tanımasını amaçlanmaktadır. Bu kitabı kaleme alırken bir yandan da öğrencinin, 21. yüzyıl bilgi toplumunun gereksinimlerine uygun bir biçimde Türk Eğitim Sisteminin çağdaşlaşmasına dönük bir takım düşünceler geliştirebilmesi için ihtiyaç duyacağı kuramsal alt yapıyı bu kitapta bulabilmesini amaçladım.